Урок окружающего мира . Организация класса. II. Начало урока. Повторение. Что мы изучаем на уроках окружающего мира?
Наблюдать - это значит, внимательно изучать что–либо. На уроках окружающего мира мы наблюдаем за природой. Что такое природа? Природа – все существующее на земле, но не созданное, как правило, руками человека.

На какие части можно разделить природу? Приведите примеры неживой природы.
Что составляет живую природу? III. Объявление темы урока. Обобщение наблюдений за погодой. СЛАЙД 1, приложение. Белый снег пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится. И под утро снегом Поле забелело, Точно пеленою Все его одело. Темный лес что шапкой Принакрылся чудной И заснул под нею Крепко, непробудно.
Божьи дни коротки, Солнце светит мало, Вот пришли морозцы – И зима настала. Труженик – крестьянин Вытащил санишки, Снеговые горы Строят ребятишки? Как догадались? Посмотрите на картинку. Докажите, что на ней изображена зима.

В МИРЕ ПРОФЕССИЙ Профессии села презентация. Урок и презентация к уроку окружающего мира по теме "Зима в неживой природе". Цель – систематизировать знания детей по теме «Зима». Программа Для Добавления Друзей Вконтакте на этой странице. Давайте вспомним, какие признаки наступления зимы мы знаем. Труд людей зимой.

Презентация на тему: Труд жителей города и села зимой. Скачать эту презентацию. Дополни предложения: На улицах города люди снег.
Сегодня мы с вами вспомним все, что знаем о зиме. Ученики получают карточки. Мы с вами говорили о том, что существует 2 срока наступления зимы: календарный и фенологический. Когда наступает зима по календарю? Фенологические признаки наступления зимы. Давайте вспомним, какие признаки наступления зимы мы знаем. Назовите главный признак наступления зимы.
В связи с похолоданием происходят изменения в живой и неживой природе. ОТВЕТЫ ПО КАРТОЧКЕ ? Почему? Почему зимой чаще идет снег, а не дождь? В какую погоду легче всего лепить снеговика? V. Растения зимой. Несмотря на то, что вместе с зимой приходят к нам метели, вьюги, бураны, все дети ждут наступления этого времени года и говорят ласково: Здравствуй, гостья – зима! Зимушка – зима! Почему все дети ее любят?

СЛАЙД 4, приложение. А вот, что приносит зима растениям, животным, птицам, об этом мы сейчас поговорим.

Как изменился вид леса зимой по сравнению с осенью? Что мы узнали о том, как зимуют лиственные растения? Птицы и насекомые зимой.
Мы с вами знаем, что в природе все связано, если изменяется что- то одно, то сразу же меняется еще что- то. В связи с тем, что наступило похолодание, изменилась жизнь птиц. Почему? Что это? ПОКАЗ КОРМУШКИ.
Для чего она нужна? А сейчас я вам прочитаю рассказ о своей кормушке, а вы отгадаете, какие птицы прилетали ко мне в гости (изображение каждой названной птицы помещаю в кормушку): ГОСТИ НА КОРМУШКЕ. Положила я в птичью кормушку ветку сушеной рябины, крошки хлеба, пшена, подвесила небольшие кусочки сала и стала наблюдать.
Сначала шумной стайкой прилетели небольшие серенькие птички. Они весело чирикали и клевали крошки хлеба и пшена. Они тоненько попискивали и забавно сидели на шнурке, на котором висели кусочки сала. Кто это? И тогда к ней подлетели пушистые серовато- бурые птицы с красными грудками. Концы хвоста, крыльев и голова были у них черно- синими, а на крыльях – белые полоски. Кто это? Как, одним словом, называются эти птицы?
Почему? Какие птицы делают запасы? Почему перелетные птицы улетают в теплые края? Дикие животные зимой. Да, ребята, трудно приходится зимой птицам. Но бедствуют не только они.
Тяжело переживают холодные времена и дикие звери. Каких животных называют дикими? Дикий зверь – это неприрученное живое существо, обладающее способностью двигаться и чувствовать. Перечислите их. Разные животные по- разному устраиваются к условиям трудной жизни в зимнее время.
Если бы животные умели говорить, то они, наверное, рассказали бы нам многое о своей лесной жизни. Сейчас мы прочитаем письма из леса, и вы попробуете отгадать, какое бы животное могло написать его. Только и успевай побыстрее бегать то от лисы, то от волка. Хорошо еще шубка спасает. А из леса уходить нельзя, ведь я питаюсь корой деревьев.
Но я запасала их летом, а теперь отыскиваю запасы. А гнездышко у меня построено из веточек, мха прямо на дереве или в дупле. У меня гнездышки в разных местах. Приходится бегать по лесу, по полю снег обнюхивать.
У меня очень острый нюх, зрение и слух. Больше всего я радуюсь, когда найду мышку. Но чтобы наесться, нужно поймать целых 2. Из убежища у меня видна только голова и спина.
Но мне не холодно, ведь у меня густая шерсть. А вот днем бродить по снегу трудно – ноги проваливаются. Мы вас не трогаем, и вы нам дайте отдохнуть спокойно.
Спрятались под снег травы, замерзли деревья. Видны на снегу заячьи следы.
Зимой заяц часто обгрызает . Он разгребает снег передними лапами в поисках . Пробегает по лесу, принюхивается лисица.
Она старается учуять под снегом . Пискнет под снегом норушка – лисица тут как тут. Рывок передними лапами - и охотница уже держит в зубах добычу. А вот и кабаны. Раскопали снег, разрыли землю – ищут . Медведь зимой спит в . За лето и осень он накопил много . Зима ему не страшна.
На дереве непрерывно стучит клювом . Внизу разбросаны растрепанные еловые шишки.
Это дятел достал из них . Домашние животные зимой. Но не всем животным приходится трудно зимой.
Какие животные так же, как и летом, всегда сыты и находятся в тепле? Труд людей зимой. Зимой у людей много забот, связанных с содержанием животных. И вообще человеку зимой приходится много трудиться, особенно в деревне. Расскажите о: КАРТОЧКА . И не только потому, что много забот и хлопот, а еще и потому, что зимой надо бережнее относиться к своему здоровью, т. Какие выводы сделали?
Оценки. Что бы еще больше узнать о природе, о жизни растений и животных, нужно читать книги и спец.