Презентация . Но наука изучается не для простого ознакомления, а с целью, что в дальнейшем все знания будут применены на практике, то есть в повседневной жизни. Поэтому знать, как же измеряются углы на местности, важно еще со школьной скамьи. Ну и, соответственно, нужно уметь эти углы измерять. В связи с этим на уроках геометрии могут проходить лабораторные и практические работы, которые бы и могли обучающихся научить измерять углы на местности.
В этом случае легко воссоединить теорию, которую обучающиеся получают на уроке с практическим применением этой теории. Именно на таких занятиях они получают более глубокие знания и умения.
В курсе изучения геометрии основной школы рассматриваются задачи, связанные с. Конкурс «Презентация к уроку» Конкурс по экологии «Земля — наш общий. Астролябия – прибор для измерения углов на местности. АСТРОЛЯБИЯ, один из первых астрономических приборов для показа вида НЕБЕСНОЙ СФЕРЫ в определенный момент и для определения высоты . Презентация была опубликована 4 года назад пользователемschool.baltinform.ru. В любом орнаменте прослеживаются геометрические фигуры.
Это наиболее активная форма занятия, которая показывает, как связано обучение с жизнью. Но прежде, чем к данному практическому занятию перейти, как уже было сказано, следует провести курс теоретических занятий, на которых будет дана теоретическая часть данного вопроса. То есть необходимо выяснить, какими инструментами можно измерить углы на местности и как выполнить это правильно. Помочь в проведении теоретического курса может данная презентация, которая и направлена на тему «Измерение углов на местности». Тема презентации . Данное устройство называется астролябией.
Астролябия (греч. Связанные темы. Вавилонская астрономия
- ГЕОМЕТРИЯ 7-9 КЛ. ПОСТРОЕНИЕ УГЛОВ НА МЕСТНОСТИ (ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АСТРОЛЯБИИ И ЭСКЕРА) - Duration: 1:56.
- Астролябия — один из старейших астрономических инструментов, появившийся в Древней Греции. Древнегреческий астроном Гиппарх .
На одно из слайдов как раз и показано, из каких элементов состоит данное устройство. В данное приспособление входит две части. Одна из них является диском, называемым лимбом, который разделен на градусы, а вторая – линейкой, называемой алидадой, которая вращается вокруг центра. Сама презентация не описывает процесс измерения угла, но на слайде иллюстративно показано, что измеряя угол на местности, следует линейку навести на те предметы, которые лежат на сторонах исследуемого угла. То есть провести визирование. Чтобы визирование прошло успешно, помогают диоптры, или так называемые, металлические пластинки, на которых имеются прорезы.
Таких диоптров два. На одном прорез узкий, на другом – широкий.
Посередине широкого прореза имеется тонкий волосок. Когда проводится визирование, прорез с узким отверстием следует приложить к глазу того, кто занимается измерением угла, а другой прорез, который содержит волосок, должен быть направлен на предмет, который лежит на стороне угла, величина которого измеряется. Таким образом, узкий прорез называется глазным, а широкий – предметным.
Ну а в самом центре алидады находится компас. Вот так с помощью показанного на слайдах презентации устройства астролябии можно измерить угол на местности. Но этот способ не единственный.
Но автор не указал в презентации других методов, предоставив возможность учителям проявить свою фантазию и творчество. Кроме того, что обучающиеся на практическом занятии могут использовать астролябию, но и другие приспособления. К таковым можно отнести экер, конструкция которого представляет собой пару брусков, которые располагаются на треножнике под прямым углом. Сен Амартия. И на концах этих брусков находятся гвозди, которые направляют линии под тем же прямым углом. Если учитель захочет, то сможет дополнить данную презентацию еще какими- то другими данными, которые могли бы помочь обучающимся научиться измерять углы на местности.